@article{oai:uedawjc.repo.nii.ac.jp:00001839,
 author = {北村,  恵子 and 平澤,  節子},
 journal = {紀要},
 month = {Jan},
 note = {application/pdf, 幼児教育者養成校における基礎技能「音楽」の中でも、特に器楽教育に焦点を当て、習熟度別クラス分けによる従来のMLによるグループレッスンとピアノの個人レッスンの授業方法に、新たに「課題クリア制」を導入したため、それを中心に述べたものである。その結果、学生・指導者および学内全体の意識が統一され、授業効果が確認されるものとなった。},
 pages = {97--108},
 title = {幼児教育者養成における器楽教育について},
 volume = {32},
 year = {2009}
}