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  1. 学術研究所所報: ISSN 2436-8105 (Online)
  2. 第1号

保育者養成校における自然保育の学習カリキュラムの検討 : 卒業生への質問紙調査の分析から

https://uedawjc.repo.nii.ac.jp/records/2125
https://uedawjc.repo.nii.ac.jp/records/2125
456090a6-37e4-4ff9-bcc5-bb556aa2e5ed
名前 / ファイル ライセンス アクション
ueda_gakujutsu_01_08.pdf ueda_gakujutsu_01_08.pdf (2.5 MB)
license.icon
Item type Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-17
タイトル
タイトル 保育者養成校における自然保育の学習カリキュラムの検討 : 卒業生への質問紙調査の分析から
タイトル
タイトル Examination of the learning curriculum of the education and Care in Nature in the Child-Care Worker Training Course : An Analysis of Graduated Students Survey Results
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育者養成
キーワード
主題Scheme Other
主題 自然保育
キーワード
主題Scheme Other
主題 授業
キーワード
主題Scheme Other
主題 認識
キーワード
主題Scheme Other
主題 質問紙調査
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 堤, 裕美

× 堤, 裕美

WEKO 2173

堤, 裕美

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酒井, 真由子

× 酒井, 真由子

WEKO 2174

酒井, 真由子

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千葉, 直紀

× 千葉, 直紀

WEKO 2175

千葉, 直紀

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は、本学の「自然保育関連事業の創設期」に在学していた卒業生に対して、在学時の自然保育への関心の程度や自然保育に対する認識を尋ねる質問紙調査を実施し、在学時の自然保育に対する認識の一側面を明らかにし、自然保育に関する学びの機会の設定や学びの仕組みを再構築することである。対象は、本学が自然保育に関する事業を開始した2016年度の卒業生から2019年度の卒業生計375名とし、配布できた352名のうち85名から回答を得た(回収率24.1%)。その結果、全体の8割以上の者が在学時に自然保育への関心があったことがわかった。しかし、学生の自主的な参加となる特化型の自然保育認定園の視察や「やまほいく研修会」に参加した者は1割から2割に留まっており、本学で授業外に設けた「やまほいく研修会」や特化型の自然保育認定園の視察は、学生の学びの機会としては十分に活かされていないことがわかった。また、在学時には、自然保育の実践や自然保育そのものに対する自分の考えを持ってはいても、それを他者に説明することまではできない傾向が伺えた。
書誌情報 学術研究所所報

巻 1, p. 73-86, 発行日 2022-02-28
出版者
出版者 上田女子短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2436-8105
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application
著者版フラグ
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Ver.1 2023-06-20 14:59:08.185786
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