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  1. 学術研究所所報: ISSN 2436-8105 (Online)
  2. 第2号

教育現場におけるICTを活用した造形表現実践 : 土粘土(テラコッタ粘土)による実践の提案

https://uedawjc.repo.nii.ac.jp/records/2150
https://uedawjc.repo.nii.ac.jp/records/2150
7459136d-3e5f-42f7-9a53-21787f7bf920
名前 / ファイル ライセンス アクション
ueda_gakujutsu_02_06.pdf ueda_gakujutsu_02_06.pdf (1.2 MB)
license.icon
Item type Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-17
タイトル
タイトル 教育現場におけるICTを活用した造形表現実践 : 土粘土(テラコッタ粘土)による実践の提案
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 土粘土
キーワード
主題Scheme Other
主題 ICT
キーワード
主題Scheme Other
主題 ハイブリッド型授業
キーワード
主題Scheme Other
主題 幼保小接続
キーワード
主題Scheme Other
主題 美術教育コーディネーター
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 吉澤, 俊

× 吉澤, 俊

WEKO 2226

吉澤, 俊

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武末, 裕子

× 武末, 裕子

WEKO 2227

武末, 裕子

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 教育保育現場における「土粘土」の教材利用は,その自然素材としての良さが認知されているものの,保管・準備片付け・焼成し,限られた授業時間内実施の困難さ等の問題により扱いが少ない傾向が続いている。本実践報告は,新型コロナウィルス感染症拡大以降に更に発展した遠隔授業法を用いたICT機器の活用,さらに「美術教育コーディネーター」システムを活用した「土粘土」教材における制作から焼成までの中学・高校・短期大学での延べ800人を超える生徒・学生に対しての大人数でのハイブリッド型授業の制作実践報告であり,「誰もが指導できる土粘土教材」に向けた提案である。
書誌情報 学術研究所所報

巻 2, p. 75-86, 発行日 2023-03-01
出版者
出版者 上田女子短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2436-8105
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application
著者版フラグ
値 publisher
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Ver.1 2023-06-20 14:58:36.815138
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